martes, 9 de octubre de 2012

FOTOS DEL Día de la ONCE en Castilla-La Mancha - Sábado 29 de septiembre

A María Jesús le hace mucha ilusión colgar estas fotos de la fiesta del día 29, para ella será inolvidable
Felicitada por el Alcalde de Cuenca

Con su muy apreciado Director de la Agencia de la ONCE en Cuenca

lunes, 8 de octubre de 2012

Me dicen en Varieduca que recomiendan mi blog, el texto que aparece en la recomendación es:

María Jesús Cañamares Muñoz:
María Jesús es una persona sordociega, quien por medio de este blog se comunica y brinda información sobre la Sordoceguera, sistemas de comunicación, experiencias personales, publicaciones y mucho más.

País: España.



Muy agradecida a tan prestigiosa página su enlace es :

Ponemos también el enlace  en la parte superior del blog.
También creamos nueva etiqueta de agradecimientos

domingo, 7 de octubre de 2012

Día de la ONCE en Castilla-La Mancha - Sábado 29 de septiembre

DÍA GRANDE DE LA ONCE EN CASTILLA-LA MANCHA.

 El pasado sábado día 29 celebramos con un gran éxito, el día grande de nuestra ONCE en la comunidad.
 
La cosa empezó a las 11 y cuarto con reparto de bocadillos y refrescos.
Luego saludos y felicitaciones de mucha gente por mi premio. El el acto  institucional con entrega de medallas a jubilados y a gente que lleva 25 años trabajando en la entidad; la entrega del premio de relato en braille a otra afiliada de Cuenca, le dieron una báscula de baño parlante.
 
Después hicimos un paseo turístico en bús por la ciudad. El personal del equipo de la Agencia se distribuyó por los distintos autocares para poder hacer de guía turístico a los que vinieron de otras ciudades de la comunidad y todo fue fenomenal. La comida consistió en platos típicos de Cuenca: entrantes de ajo arriero, morteruelo, pastel de jamón con setas, queso frito, luego cordero asado con patatas, tarta y café y vino.
 
Nos acompañaron el delegado de Sanidad y el alcalde de la capital. Tras la comida vino lo mejor: el alcalde me felicitó y me entregó un obsequio que me llenó de emoción, pues no lo esperaba; dijo que está orgulloso de dar ese regalo a una luchadora por los derechos de las personas sordociegas, entre ellos la permanencia del braille; felicitando a mi madre por tener esta hija -que ellos  valoran, claro- pero disimulaba bien.
Mi director de la agencia me hizo de padrino en el acto, lleno de orgullo y emoción, ya que curiosamente, se celebraba el día grande de la entidad en Cuencay ambos premios, el territorial y el europeo recaían en afiliadas de esa agencia. Abrazos, besos y felicitaciones de todísima la cúpula directiva de la ONCE, los compañeros afiliados...,  ¡qué barbaridad!, luego de todo esto sortearon regalos entre todos los asistentes y no nos tocó nada, eso sí, nos han regalado una botella de resoli a cada uno con las casas colgadas en relieve.

 ¡Un día para no olvidarlo jamás!
 
Quiero agradecer, muy especial y efusivamente a la profesora Lucía Guijarro, el inestimable apoyo que me dio desde que empezó hasta que acabó toda la fiesta, pues de forma voluntaria, me estuvo interpretando todo lo que me decían, acompañándome a saludar a la gente, etc. sin recibir absolutamente nada a cambio.
 
¡Esto es ser humanos, esto es altruísmo! Sin ella, este día me hubiera resultado bien distinto.
 
 Espero poder repetir la experiencia y contarla.

viernes, 5 de octubre de 2012

Emoción y sentimientos por mi premio


Querido lector: es difícil expresar lo que uno siente cuando recibe un premio.

Más que nada porque, acostumbrada a vivir en el pueblo, rodeada de silencio y sin cambios perceptibles en la vida, un día te encuentras con una llamada telefónica diciéndote que has ganado un premio europeo por un relato que en su día presentas a un concurso.

Se siente de todo: dudas, porque no crees merecerlo; ansiedad por saber su cuantía y de qué manera recibirlo. Quebradero de cabeza por ver la mejor forma de sacarle partido, etc.

Me comunicó la noticia el director de la Agencia de la ONCE en Cuenca, a quien le tengo un profundo cariño, que es muy bien correspondido. Tras comunicarme el premio, no pude evitar telefonear a familiares y amigos eufórica de alegría. fue ocmpartido pero lo gracioso es que la otra persona que competía conmigo también se llama María Jesús. 

El jurado se vio muy apurado para fallar ese premio, cuya cuantía hay que repartir entre ambas, pero el premio moral es lo mejor, ya que con él he demostrado que aunque sordociega, aislada prácticamente del mundo por vivir en un pueblo donde no hay instituciones ni apenas servicios, he podido optar nada menos que a un premio a nivel europeo y sin ayuda de absolutamente nadie.

miércoles, 3 de octubre de 2012

OTSUKI PRIZE winner – shared prize - Ms MARÍA JESÚS CAÑAMARES MUÑOZ

OTSUKI PRIZE winner – shared prize
Ms MARÍA JESÚS CAÑAMARES MUÑOZ (49)
Title: The role of Braille in (..) life
Country: Spain

The role of Braille in improving the participation of visually impaired persons in political, cultural, economic, social and family life.

Hello there, my name is Braille, what’s yours? Let me explain: My father’s name was Louis, he was French and when he went blind, he had no choice but to create me. He gave me life; I changed his forever. Sadly, he died many years ago, but I am immortal. No, don’t laugh: I will never die because I am not a real person - I am a system, a code, and you need me for so many reasons. What’s that? You don’t believe me? Well, I assure you I can change your life completely: improve your social, political or cultural situation … If you let me, I’ll be your best friend.

Who says blind and deaf people are helpless just because they can’t see or hear? They have hands, haven’t they? They can feel, can’t they? Well, there you are! They’ve got the whole world in their hands, at their fingertips! Come along with me and see for yourself. Touch me, I am down there on that piece of paper.

 Yes, I know it is prickly and unpleasant to the touch but with patience, hope and just six little dots, we can form an entire alphabet for you to learn. Then, rest assured, no-one will seem superior to you, even though they can see and hear. Come on, let’s get started! You heard about that ONCE school where you could find out all about me, and here you are, sitting at that table with the things you need within easy reach.

 Take your embosser, a piece of thick paper and a stylus; listen to your instructor and punch the dots in the little squares on the rule: to the right: 1, 2, 3; to the left: 4, 5 and 6. That’s it! Or, better still, get a Perkins Brailler and type in the other direction so you won’t have to turn the paper round to read it. When you use a Perkins Brailler, the text goes the other way round. Don’t get mad! Relax, you’ll soon get the hang of it, it can even be fun! I know it’s hard to get used to using your sense of touch (it’s not very developed in most people) and it is hard for you to distinguish the shapes of the letters and feel the difference between the lines that are not separated. Patient is a virtue; you have a wonderful teacher!

See how your classmates read and write?

Great, now you can read and write, too; you are like a pre-schooler with your first reading book! … But you are slowly getting better, more fluent and faster.
Well, what next? We have a long road ahead and you’ll have to study if you want to make the grade. I am everywhere, in books, letters, on labels. You can study a degree course or whatever you want. I know others with the same problem as you. So now you won’t make a mistake when you buy medicine or take some from the medicine chest. They won’t give you the wrong thing at the grocery store. You’ll always know the exact time without having to keep on asking others, for I’ll be there on the watch face, never failing. Push the button on the lift and go straight up to the right floor … Why, you could even get to be someone big in Public Administration.

 When you come of age, you will be able to exercise your right to a secret vote come election time, because I’ll be there on the ballot slips when you vote, and no-one will need to know your political leanings...

Go on, there is a whole world out there, full of surprises that I can help you discover!

Goodness me, how time flies! We have known each other for more than 20 years now. You are that young graduate who studied so hard to finish his career. A mature man with a brilliant future. I am still your System, your reading, writing and communication code, your faithful, lifelong friend! 
No, don’t thank me; I helped you get out into the world, helped you learn. But I should also thank you for many things: you took me with you everywhere; you told everyone who let you all about me; you defended me tooth and nail when someone who didn’t like me tried to push me out our your world … I remember that day, when you where in 2nd year at Integrated Junior High. The teacher explained that the word “system” had many connotations, and depending on the context, this word can have a lot of different meanings. 

She asked you to write a composition on the different meanings of the word “system”, to see how many you knew I remember, too, that when you had finished, the teacher got you all to read them out loud. When your turn came, you made it quite clear that, for you, the best system was me: the Braille system. Your classmates faces were a picture, how they whispered and murmured! They couldn’t comprehend, not needing to use it, how important Braille was for you.

The teacher calmly and tactfully explained to them why I thought you were so incredibly important; she gave such a well reasoned argument, digging into the depths her profound wisdom, that just by listening to her, all the dots jumped about on the paper and danced for joy, but from that day onwards, every single one of the other students in my class wanted to find out more about you and share my experiences. It was this same teacher who awarded me top marks for that, and I proudly punched nine out of ten, for you to read, at the foot of the composition.

I am really proud of you when I use Braille on my computer. Or when I play with you on my cell phone. Doing endless calculations with perfect precision on a calculator. All these new technology gadgets use Braille as the basic pillar on which so many, many tasks rest.

And that is why I too have to say thank you, for having me in your life constantly, a life which, as I told you when you were just a child, has been totally transformed.

May you be happy ever after!

martes, 2 de octubre de 2012

“El papel del braille para mejorar la participación de las personas deficientes visuales en la vida política, económica, cultural, social y familiar”.

Hoy colgamos el texto del  Premio Otsuki compartido con María Jesús Sánchez Oliva, mañana publicamos su traducción al inglés :


“El papel del braille para mejorar la participación de las personas deficientes visuales en la vida política, económica, cultural, social y familiar”.


            Hola, me llamo Braille, ¿cuál es tu nombre?  Te cuento: mi padre se llamaba Luis Braille, era francés, y al quedar ciego, no tuvo más remedio que crearme a mí. Él me dio  vida, yo cambié la suya. Lamentablemente,  murió hace muchos años; pero yo soy inmortal. NO, no te rías: yo no moriré nunca, porque no soy un ser humano, soy un sistema, un código, y tú me necesitas para multitud de cosas.

  ¿Cómo? ¿NO me crees? Pues te aseguro que yo podría transformar tu vida radicalmente, mejoraría tu situación social, política, cultural.... Si me permites, seré tu mejor amigo...

 ¿Quién  dice  que un sordociego no puede hacer nada porque no ve ni oye? ¿es que no tienes manos con el sentido del tacto? ¡Pues ahí está el  mundo: en tus manos, en tus dedos! Conmigo lo vas a descubrir. Tócame, estoy aquí, plasmado en este pequeño papel. 

Sí, ya sé que pincho, soy extraño al tacto, pero con paciencia, ilusión y  sólo seis puntitos, formamos un gran alfabeto, lo aprendes y te aseguro que nada tendrás que envidiar a una persona con vista y oído. ¡vamos, empecemos ya! Te han hablado de este colegio de la ONCE. Para que vengas a conocerme y ya tienes aquí, en esta mesa, el material que necesitas. Coge una pauta, papel grueso y un punzón, atiende las explicaciones de tu maestro, y pincha en los cuadritos de la regleta: a la derecha, el 1, 2, 3; a la izquierda: 4, 5, 6. ¡Ya está! O mejor aún: coge una máquina Perkins y teclea lo contrario a la pauta, porque para leer no hay que dar la vuelta al papel, de modo que lo que en la pauta queda a la derecha, en la Perkins está a la izquierda. ¡NO te enfades, relájate; verás como incluso a veces te resultaré hasta divertido. Sé que te es muy difícil acostumbrarte a tocar, el tacto todavía no lo has desarrollado bien, y te cuesta distinguir la forma de las letras y diferenciar las líneas que no están separadas entre sí! ¡Paciencia y tesón; tienes un maestro estupendo! ¿No ves cómo escriben y leen tus compañeros?

 ¡Muy bien, ya sabes escribir y leer!  eres un parbulito leyéndome en tu cartilla escolar... pero cada vez lo haces mejor y con más soltura, a mayor velocidad.

  Ahora, ¿qué me dices? Vamos a empezar a estudiar, sí, a aprender a ser una  persona de provecho. Yo formo libros, cartas, etiquetas. Conmigo estudiarás una carrera, la que tú quieras. Conocerás a personas con tu misma problemática. NO podrás equivocarte al comprar un medicamento o buscarlo en tu botiquín para tomarlo; no te darán un producto por otro cuando compres en el súper. Podrás saber la hora exacta en tu reloj y no tener que preguntarla constantemente, pues yo estaré en su esfera sin moverme. Te será facilísimo encontrar el botón del ascensor para dirigirte a una determinada planta.. Incluso puedes llegar a ostentar un alto cargo en una administración. Cuando cumplas la mayoría de edad, podrás ejercer tú mismo el derecho al voto secreto en los distintos Comicios, porque yo estaré presente en esas papeletas que meterás en la urna sin que nadie tenga que saber tu ideología política.... ¡Vamos, te espera un mundo lleno de sorpresas que yo te ayudaré a descubrir!

  ¡Caramba, cómo pasan los años! Hace  unos 20 que nos conocemos. Tú  eres un joven licenciado en esa carrera por la que tanto has luchado. Un hombre maduro con  porvenir brillante. YO sigo siendo tu sistema, tu código de lectoescritura y comunicación, ¡tu amigo fiel de toda la vida!

NO, no tienes nada que agradecerme.  te he ayudado a salir al mundo, a aprender. Pero yo también debo agradecerte a ti muchísimas cosas: me  has llevado a todas horas contigo; me has difundido allá donde te lo han permitido; me has defendido con todas tus fuerzas cuando alguien que no me quiere bien ha intentado erradicarme de vuestro mundo... Recuerdo ese día, cuando tú ya estabas cursando segundo de la ESO en un colegio de Integrada. La maestra os explicó que la palabra “sistema” tenía muchas variantes y según la que en cada momento se empleara, esa palabra significaba cosas muy distintas.

Os ordenó hacer una redacción sobre las variantes de la palabra sistema a ver cuántas conocíais. Recuerdo que, finalizados los trabajos, la profesora os hizo leerlos en voz alta. Cuando llegó tu turno, dijiste muy claro que para ti el mejor sistema era yo, el sistema Braille. ¡Qué caras de asombro en tus compañeros, qué cuchicheos! NO entendían que lo que ellos no necesitaban para nada, fuera tan importante para ti. La maestra, mucho más serena y comprensiva, les explicó el porqué de este altísimo valor que tú me dabas, expuso todos los argumentos y razones que ella sacó de su almacén de sabiduría, de tal suerte que a mí, sólo de observarlo, se me alborotaron todos mis puntitos en el papel de tu redacción, pero ella logró que a partir de ese día, todos los alumnos sin excepción quisieran conocerme y convivir conmigo como convivías tú. La misma profesora me utilizó como cómplice, para que yo marcara ese sobresaliente que te puso al pie del  trabajo, y tú, con tus propios dedos, pudiste leer el número nueve como puntuación. 
 
 Me siento muy orgulloso de ti viéndote manejar con gran soltura ese ordenador, con tu línea braille. O jugando con tu teléfono móvil. Haciendo cálculos interminables en la  calculadora con una precisión perfecta. Y en todos esos aparatos de nuevas tecnologías, yo sé que soy el pilar básico para que  puedas desarrollar muchas tareas. Por eso, también yo tengo que darte gracias, por tenerme siempre presente en tu vida, una vida que, tal y como te advertí cuando todavía eras un niño, yo te la he transformado por completo.

  ¡Que seas siempre feliz!